常常聽人說:學英文真是有夠難



不只單字一直推陳出新,連片語也是百百種

其實學英文沒有太多訣竅,用心還是唯一法門

一、為什麼一個人不會講英文呢?一般來說至少有兩個大原因:

(1)英文單字認識的太少。

(2)英文最起碼的文法觀念太差 .

二、建議之英語學習方法

1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語, 因此課堂上多注意老師的英語發音,並跟著老師讀單字或課文。

2.勇於開口:學英語一定要開口說,因此跟著練習讀單字課文或句子,同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。

3.熟背單字:熟背單字如同打基礎,基礎打得好,上面才能蓋房子。

單字是有方法和訣竅的,英文單字約85%具有拼音規則,若能讓孩子先了解如何發音,並學習發音技巧,相信大家都能在看到單字時就能唸出來

4. 熟讀課文及句型:國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型,必須熟記才能造出正確的句子,而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。

5. 預習及複習:學英語必須不斷地預習及複習,並主動地做到這一點才會把英語學得好。

6. 善用教學媒體:購買一些英語歌曲來聽,因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字,並更加熟悉英語句型結構,是一種很好的學習方法。此外,收聽一些英語教學節目,觀賞一些英語電視影集或電影,及卡通影片等,這些都是很好的生活教材,有助於提昇學習英語的興趣。

這本Career Paths-Science Student’s Book with Cross-Platform Application就能夠幫你解決一些文法與單字的問題

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明:

描述:

Level: A1, A2 & B1

Description

Career Paths: Science is a new educational resource for industry professionals who want to improve their English communication in a work environment. Incorporating career-specific vocabulary and contexts, each unit offers step-by-step instruction that immerses students in the four key language components: reading, listening, speaking and writing. Career Paths: Science addresses topics including laboratory equipment, safety procedures, the scientific method, research activities and career options.

The series is organized into three levels of difficulty and offers a minimum of 400 vocabulary terms and phrases. Every unit includes a test of reading comprehension, vocabulary and listening skills and leads students through written and oral production.

Included Features

?A variety of realistic reading passages

?Career-specific dialogues

?45 reading and listening comprehension checks

?Over 400 vocabulary terms and phrases

?Guided speaking and writing exercises

?Complete glossary of terms and phrases

須知:



不要懼怕學習英文,用力開口講,認真讀寫,就可以漸入佳境囉

這本Career Paths-Science Student’s Book with Cross-Platform Application有符合以上幾點

所以才會買來看,有扭轉一些我之前學習的盲點~

也是因為在網路搜尋資訊時,看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本Career Paths-Science Student’s Book with Cross-Platform Application才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解:

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(記者黃秀麗臺北報導)飛蛾漫舞,斑斕的翅膀花紋如洶湧波濤朝觀者眼球襲來,象徵孕生台灣這座海島的生命力,這件蒐羅台灣特有蛾類的作品,以精描細筆構成台灣意象,是藝術家成定瑜以物寓情的創作《台灣兒》,透過描繪生態物種,訴說愛鄉之情。

成定瑜善以鮮艷濃郁的色彩、繁複細膩的筆法,組構對台灣生態的禮讚,風格華麗典雅、光影繚繞,甚至產生一種魔幻感,彷彿畫布上的色彩,皆在吟詠大地的聖歌。

他曾獲得2013台灣國展油畫比賽優選、2013 金車青年油畫比賽第二名、2014全國百號油畫優選、2015台灣國展油畫比賽網路票選最佳人氣獎等,畫布上細膩的筆觸、鮮艷的色彩、迷漫的光影,擬塑出人文化的生態意象,尤以台灣為創作主題的構圖巧思,吸引了臺灣藝術研究院院長、台灣藝術股份有限公司(股票代號8479)董事長林富男的注意,特別與成定瑜簽約,訂製12件以台灣特有種生態構成台灣意象的作品,支持他持續創作「台灣系列」。

成定瑜生於1982年,台北人,畢業於長榮大學視覺藝術系,2007年與同學羅婉菁結為連理,從此定居高雄大寮。兩人皆來自美術科班,為了家計,決定投入美術教育工作,於是從名字各取一個字,成立「鯨魚畫室」與技藝文理補習班,一邊教授兒童美術,一邊經營學科補習教育,逐漸打開口碑。

由於經濟穩定,成定瑜希望能夠重拾創作,在獲知台灣國展油畫比賽訊息後,燃起他創作的熱情,有次到朋友的畫室,發現朋友正在準備台灣國展油畫比賽,創作技巧大幅進步,使他受到了刺激,遂立下目標,積極參加比賽,重回藝術創作之路。

成定瑜期冀透過創作,喚起眾人關懷自然環境、關心台灣生態。為了表現台灣之美,成定瑜發現,台灣是著名的蝴蝶王國,不乏關於蝴蝶的創作,但種類比蝴蝶更多的飛蛾可說是生態指標,卻甚少人關注,因此他細心考察台灣特有的蛾類,選取代表性的蛾種描繪成台灣形狀,命名為《台灣兒》,希望透過蛾的美麗姿態,喚起更多人重視台灣的生態,也因此榮獲2013年台灣國展油畫比賽優選,重拾他創作的信心,開啟了他以台灣生態為題材創作「台灣系列」作品,大獲藏家肯定,更奠定了他作為生態藝術家的創作理念。

關於以生態物種為題材的「生態藝術」,其圖像史可從文藝復興時期的自然生物學家開啟一連串對自然植物、生物的素描;至攝影術發明後,使生態圖像的真實性有了客觀的基礎,得以展現於世人面前,建立了自然科學的知識與想像圖徑。在近代,科普雜誌多以攝影照片與精美插圖作為建構自然科學的輔助工具,雖照片能建立真實感,但以生態攝影為基礎的插畫師,能更鮮活地描繪出擬想的生態景觀,以呈現特寫的細節或彌補攝影素材的不足。

承襲視覺工具的發展與自然科學的進步,累積大量的自然生態圖像,成為了成定瑜的創作養份。在台灣的藝術史上,成定瑜的生態藝術創作可追循到以下幾個脈絡,首先是來自生態攝影的創作者,以及對生態寫生的創作族群;再者是水墨的花鳥畫類種,不過該類畫家選擇的題材多屬於文化上帶有吉祥寓意的花鳥,而非以真實的台灣特有物種為對象。

此外,自1970年代起,台灣掀起鄉土文學論戰,開啟了以台灣鄉村、土地浪漫情懷的鄉土寫實主義,然而大多數畫家以描繪人文景觀、山水風景為主,以台灣特有的小型物種作為主力描繪對象的藝術家可說寥寥無幾,台灣的知名畫家劉其偉致力推廣自然生態保育,可謂台灣生態藝術的先行者。

以寶島為形象的「台灣系列」,是成定瑜最為人熟知的風格,在畫面上可看到屬於台灣特有種的小生物簇擁為台灣的輪廓,從討喜的蘭花、百合、鳥類、螃蟹,延伸到海洋生態如貝殼、珊瑚,即使是甲蟲、蜻蜓、蝸牛、螳螂等少人著墨的主題,也羅列入畫。

對成定瑜來說,這些生物不能因人的喜好而喪失在自然生態鏈的重要性,反【博客來排行榜貓推薦書單】而要重新賦予寓意,肯定牠們的價值,例如以甲蟲為題的《富甲台灣》或以蝸牛的台語諧音命名的《台灣勞力士》,這些台灣特有的生物象徵台灣人的某種精神與情操,也反轉一般人對這些生物的印象。

成定瑜的風格獨樹一幟,層次豐富,饒富意象,可說來自台灣鄉土情懷的激發,以自然生態為題材,擬塑假想的場景,賦予人文化的意涵,橫跨科學與人文圖像的交界,深入台灣生態的微物世界,拓展了生態藝術的系譜。(自立晚報2016/07/20)

圖說:生態藝術家成定瑜與作品合影



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